ART A QUATRE MANS

El club social la Xamba va tenir la idea de crear art a quatre mans per als socis d'aquest club, ja que així els socis poguessin expressar-se a través de l'art.
L’art a 4 mans es un projecte que pretén treure l’artista que cada un porta dintre.

Els Objectius que pretén l’art de quatre mans son:

- Sensibilitzar la societat sobre la importància de la salut mental i eliminar l’estigma que hi ha sobre les malalties mentals per facilitar la integració d’aquestes persones a la comunitat.
- Posar de manifest que, si bé les persones som diverses i diferents, totes tenim aspectes que podem desenvolupar.
- Oferir als nostres socis una eina valuosa per redescobrir i ser conscients de les seves potencialitats.)

En l’art a quatre mans hi ha diferents modalitats, entre elles pintura, ceràmica, fotografia, cant, música i l'últim que s'ha fet ha sigut el graffiti.
Ja som uns quants usuaris els que estem participant en aquesta iniciativa, així com a professionals.

Cada usuari s'apunta a les diverses modalitats d’art a quatre mans lliurement. Les reunions amb els diferents artistes es fan a llocs molt diferents, tot depèn de l’art que s’hagi escollit. Com per exemple; un estudi, una sala, un taller o fins i tot una nau.

Quan ja tinguem totes les obres, s'exposaran en un museu que diver no!!!
Som fantàstics i per això hem aconseguit sortir en tots aquests mitjans de comunicació:

Roda de premsa art a 4 mans: Presència als mitjans acte del 28 d’ Abril de 2011.
Dijous, 28 d’abril. Canal 50. Entrevisten a la presidenta de l’ entitat (Sra. Anna Maria Montseny) al FOC.

El Punt. Dijous, 28 d’abril, entrevisten a la presidenta de l’entitat al FOC
htpp://www.elpunt.cat /noticia/article5-cultura/19-cultura/405307-fer-art-sense-cap-barrera.html).

Asabadell.cat. Dijous, 28 d’Abril. Noticia publicada a la xarxa:
http://www.asabadell.cat/ca/notices/2011/04/els_malalts_mentals_tambe_poden_ser_creatius_14100.php

Dimarts, 3 de maig. Entrevista a la presidenta de l’associació.

Dissabte, 7 de Maig. Diari Sabadell. Noticia publicada a tota pàgina.

Divendres, 29 d’ Abril. Ràdio Sbd. Cobertura de l’acte amb entrevistes als artistes i responsables. Una mostra:
http://www.radiosabadell.fm/audio/E_Art_a_4_mans_3.mp3

Dilluns, 2 de maig. Programa “A Bona Hora”. Entrevisten a la Presidenta de l’associació.

Dimarts, 3 de maig. A les noticies, hi ha un apunt a les 14 h i una versió més extensa a les 19 h.

Dijous, 5 de maig. Programa “La Caixa de Pandora”. Va assistir la presidenta de l’associació i la parella d’artistes formada per la Isabel Angulo i en Juan Luis Gallardo.


Jesus Francisco Flores
Epifanio Giraldo
Mª Teresa Prior
Sofia Bordetas

NENS SOLDATS

A que ens referim quan diem, nens soldats? Són nens menors de 18 anys en qualsevol armada regular. No solament serveixen per portar armes, sinó també com esclaves sexuals.

Com els segresten?

Aquests nens i nenes, són segrestats pel carrer, trets de les aules o de camps de contracció.

En altres casos hi ha nens que ho fan trobar un treball o educar-se’n en el tema de les armes i altres son nens violents que ho fan de manera voluntària .
Els nens soldats són sotmesos a un tracte cruel , desagradable i fins son sotmesos a tortures, violacions i també els obliguen a presenciar o a cometre atrocitats i execucions, fins al punt d’arribar a que els nens arribin a ser capaços de destruir, torturar o matar.

Perquè els nens siguin més obedients, i endurir-los en l'àmbit de les armes els nens i nenes soldats, són obligats a col·locar explosius, aprendre a usar pistoles i armes automàtiques.

Però hem parlat dels nens soldats, però no deixem de banda a les nenes soldats, apart que fan el mateix que els nens, també fan les tasques domestiques i moltes vegades són forçades a satisfer les necessitats sexuals.

Conclusió:Els nens i nenes soldats pateixen moltíssim i podem dir que la seva única educació són les armes.

Jesús Francisco Flores

VIOLÈNCIA ESCOLAR

Ens referim a la violència escolar quan una o mes estudiants tenen una conducta abusiva a una o mes víctimes.
L'atac directe:
Bromes,intimidació, amenaces, robatoris i cops.Qui provoca els la violència escolar?Els estudiants amb comportaments d'intimidació volen sentir-se satisfets d’agredir a un menor i tenir el control de les seves víctimes.Els que intimiden no sempre vénen de famílies desestructurades.

Les persones que agredeixen als altres escullen normalment a les víctimes dèbils i fàcils d'intimidar, per exemple si el noi es gras, porta ulleres pot ser agredit més fàcilment.Normalment les persones que agredeixen als altres van sempre en grup i graven a les seves víctimes en el mòbil per posar- ho en Internet amb la conseqüència de que la víctima sigui aïllada.

Conclusió:Les víctimes de la violència escolar no van a classe per els altres.Poden arribar a tenir fòbies i també lesions físiques o fins i tot acaben moltes d'elles amb el suïcidi.

Por: Jesús Francisco

CARA A CARA AMB L’ESQUINOFRENIA

L’ esquizofrènia és una malaltia mental crònica que es caracteritza per presentar una alteració en la interpretació del món real.
Els que la pateixen els hi afecta als cinc sentits, es a dir, reben de manera alterada els estímuls.
Alguns dels símptomes són: al·lucinacions, paranoies, dificultats d’expressió i de pensament.
Normalment els primers amb que es detecta la malaltia són els deliris de persecució, que pensin que els estan mirant, o vegin coses que no són i que per tant, la resta no veiem.

Conclusió:

És important recalcar que es un error el fet d’associar aquesta malaltia amb que son violents o capaços de matar per que la majoria no tenen aquest comportament.


Jesús Francisco

REFLEXIONS SOBRE L’AMISTAT

L’amistat és el sentiment més noble i el pitjor interpretat.
El més mínim càlcul la lesiona.
El seu lloc és junt a l’amor.
Doncs la verdadera amistat és amor.
Creix al costat del desinterès brindant-se al dia a dia.
Ens fa lliure ja que ens permet somiar.



Signat: Paco Estepa

Recull de frases… (diferents autors)

"Ingredients de la personalitat feliç: una autoestima favorable unida al sentit de controlar raonablement la teva vida, un tarannà optimista i comunicatiu, i una bona capacitat per adaptar-se als canvis i superar els reptes que imposa peròdicament l’existència."

"La gràcia per acceptar amb serenitat les coses que no podem canviar, el valor per canviar les coses que podem canviar, i la saviesa per distinguir les unes de les altres."

"La ignorància, la ceguesa voluntària i la fugida de la realitat són males solucions."

"Cada u té i disposa d’uns coneixements i pot ser útil per sí mateix i per als altres. Si entre tots el deixem ser i no l’obliguem que sigui com l’altra."

"La cultura de l’eficiència és necessària. Però també ho és la cultura de l’eficàcia. I encara ho és més la cultura de l’esforç."

"Vols una poma? Agafa-la del pomer!
Del contrari pots acabar demanant que te lo donin mastegada."

"La vida són passions. Si perds la capacitat de gaudir és com estar vegetal."

"La vida no és com un la dissenya. Sinó que la vida és propietària de tu."

"Para mejorar y cumplir nuestra misión de cambiar aspectos que no nos gustan, son imprescindibles dos elementos básicos: motivación y fuerza de voluntad"

"La vida es difícil, pero las dificultades se pueden superar si reconocemos sus causas y salvamos los obstáculos que nos impiden vencerlos."

"Nadie puede ganar la lotería si no juega,
ni vencer un reto si no lo intenta."

"Hay que jugar con las cartas que sirve la vida."


Joan Casals

PENSAMENTS SOBRE LA MEVA MALALTIA

Jo , la Margarita, pateixo una malaltia mental: esquizofrenia.
A vegades ,m ´enfenc i em deprimeixo i sento que la vida no val res.
Cal dir que gràcies a DEU, no passa sempre.

Ara mateix, per exemple, penso que sense la medicació i alguns dels recursos (que ara explicaré), no sortiria endavant.
Alguns d´ells són:
1:ESSENCIAL:No sols saber quan m’he de prendre la medicació , sinó saber de memòria la dosi i les hores en que me les he de prendre correctament.
2:TAMBÉ és essencial: fer-ne ús del que anomenaríem AUTOCONTROL, o també a aprendre a fer l´ ús de diversos trucs –diguéssim PSICOLÓGICS- per tal de millorar la capacitat de controlar els impulsos negatius, i que pugui evitar empitjorar i fer l’inrevés: millorar.


SOC CONSCIENT , QUE SENSE AQUESTS RECURSOS EL CLUB SOCIAL LA XAMBA I MENTALITZANT-ME EN POSITIU,MILLORARÉ, perquè SI NO poses el teu granet d’arena…
SORT QUE TENIM PSIQUIATRES I PSICÓLOGUES I A NOSALTRES MATEIXOS PERQUE,PSICOLÓGICAMENT SI NO POSES DE LA TEVA PART I PENSES EN NEGATIU….Malament caminem.


MARGARITA FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ.

QUE ES LA EPILEPSIA?

La epilepsia es un trastorno del cerebro. La gente con epilepsia tiene células cerebrales que crean electricidad anormal que causa convulsiones. En algunos casos, una convulsión puede causar sacudones, movimientos descontrolados y pérdida del conocimiento. En otros casos, las convulsiones causan solamente un período de confusión, una ausencia epiléptica o espasmos musculares.
LAS CRISIS:
Las crisis comienzan, de forma inesperada, la duración de las crisis duran unos minutos y en algunos casos conllevan pérdidas de conciencia.
Existen dos tipos fundamentales de crisis epilecticas: las GENARIZADAS, que afectan a toda la superficie del cerebro y las crisis PARCIALES O FOCALES, donde la descarga comienza en una zona concreta.
La epilepsia, aparece desde pequeños. A la mayoría de edad se puede controlar mejor. Pero hay personas que las crisis epilépticas les duran toda la vida, con medicación.
Existe la posibilidad de operar, pero hay casos que es imposible.

Mi opinión personal es que ser epiléptico es una enfermedad como cualquier. Hay casos de personas
que le dan crisis epilépticas por la calle y nadie se acerca, a ayudarle; lo que ejemplifica que hay desconocimiento respecto a la enfermedad lo que provoca prejuicios.
HARIAS TU LO MISMO?

Jesus Francisco Flores

LOS JUEGOS PARALIMPICOS

Los juegos paralímpicos es la competición en la que participan deportistas con dificultades físicas, psíquicas y/o sensoriales.
Los deportes que practican son: natación, aquellas persones que han padecido amputaciones de brazos o piernas. Fútbol, hay dos clases (fútbol 7 y fútbol sala) lo practican personas que tiene algún problema visual y personas con ceguera, de manera que la pelota lleva un cascabel y a través del sonido la localizan. Estos son solo ejemplos de los diversos deportes que se practican y algunas de las dificultades que presentan.
Los juegos paralímpicos se celebran cada cuatro años, igual que los juegos olímpicos.
Y desde 1976 la competición incluye deportes de invierno que son aquellos que se practican en la nieve o hielo.

En mi opinión, los deportistas que participan en esta competición tienen un mayor mérito que el resto de deportistas; y no por el hecho de que sean diferentes ya que la discapacidad no debe asociarse ni con diferencia ni con inferioridad; sino por el hecho de que el entrenamiento es especial y muy duro.

Jesús Francisco Flores